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预习--与未知握手|

时间:2019-09-24来源:声韵凄惋网

预习的意义:

江苏省无锡市羊尖高级中学曾就预习与听课之间的关系,对本校100名学生(50名男生,50名女生)进行了问卷调查,得出了以下的结果。

 

预习后听课效率高

不预习听课效率高

是否预习对听课效率无影响

人数(%)

72

2

26

讲究预习的方法

要认真学习。先将教材山东都有哪些癫痫病医院粗读一遍,领会基本大意,然后再反复细读。细读时,可用彩色笔在课本上初步勾画出重点、难点、疑点问题。

要认真思考。预习时的思考是预习过程中最重要的环节,如果预习只是看看书,意义并不大,效果也不明显。

要适当地做些习题和实际操作。预习可以适当地做些练习题,以及时间差预习的效果和巩固、深化知识系统。如有可能,还可以做一些必要的操作,现场观察、调查研究等,从而为伤心可作必要的准备。

要认真做好笔记。

提炼出适合你自己的预习方法

哪些原因导致颠痫病

一、扫除障碍法

二、符号圈点法

三、习题试解法

四、泛读法

五、略读法

六、通读法

七、目录读书法

八、快速阅读法

九、鲸吞牛食法

十、质疑读书法

预习的一般步骤(以语文课前预习为例)

第一步要粗读,遇到生字词,不懂得文言文等“拦路虎”,那就用工具书来扫清。

<武汉市癫痫病医院好不好p>第二步细读,能使自己大体了解课文的基本内容,看出作者的行文思录,体会出文章表达的中心思想。

第三步是持研究态度阅读,对文章持一种怀疑的态度,这“疑”,可能是对该事物陌生,缺乏感性认识;也可能是深奥难懂的语句,或者是隐晦曲折的笔法;也可能是作者认识上的偏颇等等。当然,这些疑难之处,有的一时不能解决,因此上课时就要特别注意。

第四步,如果精力与水平均具备,可对预习中发现的疑点进行考证,则疑问难,这是发现与创新的前提。

到底怎样才叫预习好了呢?武汉能治疗好癫痫的医院p>

预习之后,对知识的体系和知识本身有一个大体的了解,对知识的应用方法也有一个初步的感觉。同时还能做出相应的一些简单题目,能把相应章节的课后题目做完。

预习笔记主要包括5个方面的内容

每次预习的重点结构或提纲、摘要(包括自我练习);

每一课或每个章节中包括的几个紧密联系的主要问题;

尚未解决的疑难问题;

所查资料中有关内容的摘抄;

主要心得体会。

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