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小学生作文习作点评:我的快乐小学生作文

时间:2019-05-09来源:声韵凄惋网

内容简介:习作点评:我的快乐 作者:东环路小学三五班杨雯博 元旦这天,妈妈说下午带我去书店买书,我高兴得手舞..

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习作点评:我的

作者:东环路小学三五班杨雯博

元旦这天,妈妈说下午带我去书店买书,我高兴得手舞足蹈,心里像喝了蜜一样。(开头交代了事情的起因,时间:元旦,地点:书店。人物:我和妈妈。干什么:买书。简明扼要,言简意赅。“我高兴得手舞足蹈,心里像喝了蜜一样。”一句写出了买书前“我”的:高兴。)

贺州癫痫病较好的医院好不容易等到中午,刚吃完饭,我2000就催妈妈快走,可是妈妈太慢了,我急得直跺脚,妈妈不慌不忙地说:“看把你急的,像吃了火药一样。.”(“好不容易”“刚”“催”“急得直跺脚”几个词语恰当地表达出来“我”买书前急迫的。)终于到了书店,看着书架上琳琅满目的书,我的都不够用了,不知看哪一本好。(“终于”也表达出来到书店前急迫的心情。“不够用”一词既写出了书的多,也表达了“我”高兴的心情。)心想:“这么多书,我只能挑一本,到底该选哪一本呢?”(心里活动描写写出了我对书的喜爱。)妈妈走过来说:“别着急,慢慢看。”我来到小学生读物的书架前,一本一本仔细地看着,时间一分一秒的过去了,我找到了一本带着图片的书――《的小豆豆》。我一打开书,就被书中彩色的画吸引住了,津津有味地读了起癫痫病常规检查有哪些来,小豆豆把画妆成了女人,我不禁大笑起来,妈妈听到笑声,好奇地说:“看把你高兴得。”我抬起头,只见周围的人都投来了惊讶的,我却不以为然,仍专心地看书,我被书中的情节吸引住了,像磁石一样吸引着我的心。妈妈拉了拉我的衣角,大声说:“该了,你到底买哪本书?”我对妈妈说:“就买这本。”妈妈去收银台给我交钱,我带着书,恋恋不舍地离开了书店。(作者主要抓住买书时读书的心情,“津津有味”“不禁大笑”“专心”“像磁石一样吸引着我的心”描写了“我”读书的入迷,“投来了惊讶的”“大声说”从侧面描写了“我”读书的入迷。“恋恋不舍”表达了买书后对书店依依不舍的心情。)

读书给我带来了无穷的,书香伴随着我。(篇末点题,起到了画龙点睛的作用。)

昆明市癫痫病都去哪治rong>点评大全:

一、立意新

本文通过买书这件小事,突显了“以书为乐”的大主题。

二、选材新

《我的快乐》一题,大部分孩子选择、、游玩等发生在家里、校园里、游乐场等的事,而小作者却选择了“买书”这件小事,把读书时愉快的美好感受表达得淋淋尽致。这种崭新的视角,对于一个的孩子来说,是多么难能可贵啊!

三、思路新,巧安排

本文按照买书前、卖书时、买书后的顺序安排材料,使得文章条理十分清晰。作者把买书作为本文的一条主线,使得文章结构严谨,条理分明。买书时的心情变化是本文的一条暗线,买书前:高兴、急迫。读书时:兴奋、投入。买书后:恋恋什么是睡眠性癫痫呢不舍、快乐。这一条线索把“我”对书的美好感受刻画得入木三分。

四、细微之处见真情。

本文抓住“我”的动作、神态、心里描写,细致入微得描绘了“我”对书的情有独钟,使得中心十分突出。

五、篇末点题,深化中心。

结尾用一句话,点明了中心,语言简洁,感受深刻,给人留下了无穷的回味。

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